以赛代练,以战养战,一直是我做各种事情的战略之一。

ACM亦是如此。(具体好处不多说了)

随便扯几句:

1.集训队有很多弊端,我要克服他们!

2.做简单的比赛,然后不会的题目写解题报告,重要的是把每道题都搞懂

3。我负责选题目,选的不好直接骂我

4.比赛时间一般是21:00——01:00大家自由选择时间

5.没必要每题都自己做出来,关键是每日都有所得,消化前一日所得很重要!

6.谁都可以组题目,在哪里随意,建议hdu,因为解题报告容易找,还可以偷看别人的代码^_^


a
转化为Ax+By=N是否存在整数解的问题之后,观察到题目数据范围很小,所以可以采用枚举的方式计算。
(N-Ax)%B必然是一个随着x的改变存在循环节的函数,所以我们只需从0到B枚举x的值,如果其中存在(N-Ax)%B==0则有解,反之则无解。
PS:当AB比较大时做法是求出AB的最大公约数,之后判断N模它是否为零。

直接枚举:
#include <stdio.h>

int a,b,n,i;
bool pd;

int main()
{
    while (scanf("%d%d%d",&a,&b,&n)&&(a||b||n)) {
        pd=false;
        for (int i=-b;i<0;i++) {
            if ((n-i*a)%b==0) {
                pd=true;
                break;
            }
        }
        if (pd) printf("YES\n");
        else printf("NO\n");
    }
    return a;
}

最大公约数:
#include <stdio.h>
int gcd(int x, int y)
{
    if (y == 0){
        return x;
    }
    return gcd(y, x % y);
}
int main()
{
    int a, b, n;
    while (scanf("%d%d", &a, &b) && a + b){
        if (a > b){
            n = a;
            a = b;
            b = n;
        }
        scanf("%d", &n);
        if (n % gcd(a, b)){
            printf("NO\n");
        }
        else{
            printf("YES\n");
        }
    }
    return 0;
}
 


b
首先,我们知道,一个变量不一定全由字母和下划线组成,所以此题首先应该判断变量名是否是合法的。
寻找两种变量的特征,CPP的变量形式是小写字母加下划线组成,两个单词之间只由一个下划线连接,也就是说,aa____bb也是非法变量。JAVA变量则是由大小写字母一起组成,小写字母开头,也就是说X也是非法变量。
注意以上几点之后,处理就简单了,CPP转JAVA只需把_x转换成X即可,反之亦然。

 

#include <stdio.h>
#include <string.h>
 
int main()
{
    char ori[200];
    char res[500];
    bool pdc,pdj;
    while (scanf("%s",ori)!=EOF) {
        pdc=pdj=true;
        int len=strlen(ori);
        for (int i=0;i<len;i++) {
            if (ori[i]>='A'&&ori[i]<='Z') pdc=false;
            else if (ori[i]=='_') {
                pdj=false;
                if (ori[i+1]==0||ori[i+1]=='_') pdc=pdj=false;
            }
            else if (ori[i]<'a'||ori[i]>'z') pdc=pdj=false;
        }
        if (ori[0]<'a'||ori[0]>'z') pdc=pdj=false;
        memset(res,0,sizeof(res));
        int curr=1;
        res[0]=ori[0];
        if (pdc) {
            for (int i=1;i<len;i++) {
                if (ori[i]=='_') continue;
                if (ori[i-1]=='_') res[curr++]=ori[i]-'a'+'A';
                else res[curr++]=ori[i];
            }
            if (pdj&&strcmp(res,ori)==0) printf("%s\n",res);
            else if (!pdj) printf("%s\n",res);
            else printf("Unknown!\n");
        }
        else if (pdj) {
            for (int i=1;i<len;i++) {
                if (ori[i]>='A'&&ori[i]<='Z') {
                    res[curr++]='_';
                    res[curr++]=ori[i]-'A'+'a';
                }
                else res[curr++]=ori[i];
            }
            printf("%s\n",res);
        }
        else printf("Unknown!\n");
    }
    return 0;
}
 

 

c
观察逆序和交换操作的特点:
每次交换操作只可能使逆序+1,-1,或者不变;
逆序最小(为0)的时候就是序列从小到大依次排好的;
逆序最大的时候就是序列从大到小依次排好的。
贪心地做:
尽可能大的增加(或者减少)逆序;
当序列有序的时候,剩下的操作次数;
如果序列有两个数相同,则任意交换相同相邻的数,逆序不变;
否则任选两个相邻的数,反复交换,把剩下的次数用完。

#include <stdio.h>
#include <string.h>

int n,k;
int a[2000];

int main()
{
    while (scanf("%d%d",&n,&k)!=EOF) {
        for (int i=0;i<n;i++) scanf("%d",&a[i]);
        int sum=0,maxp=0,pd=0;
        for (int i=0;i<n;i++)
            for (int j=i+1;j<n;j++) {
                if (a[j]<a[i]) sum++;
                if (a[j]==a[i]) pd=1;
            }
        int mind=sum-k;
        if (mind<0&&!pd) mind=(-mind)%2;
        if (mind<0&&pd) mind=0;
        int maxd=sum+k;
        for (int i=0;i<n;i++)
            for (int j=0;j<n;j++)
                if (a[j]<a[i]) maxp++;
        if (maxd>maxp&&!pd) maxd=maxp-(maxd-maxp)%2;
        if (maxd>maxp&&pd) maxd=maxp;
        printf("%d %d\n",mind,maxd);
    }
    return 0;
}

d
本题考查的是同学们的观察能力,ACM题中有些数论题会很明显地告诉你是有规律可找的,这时可以先求出满足题意的前几个数,根据已有的这些数据提出猜想,然后证明或者是简单验证(仅限于比赛)。在本题中,我们通过分解前几组的答案:
1    =  1  × 1
6    =  2  × 3
35   =  5  × 7
204  =  12 × 17
可以在右边的两列数中都推出如下的递推式:
P(0)=0
P(1)=1
P(n)=2*P(n-1)+P(n-2)
这个数列被称为是佩尔数,它可以写成如下形式:
((P(k+1)+P(k))*P(k))^2=((P(k-1)+P(k))^2*((P(k-1)+P(k))^2-(-1)^k))/2
左边是平方数,右边是三角数。
不过不知道这些也不会影响对本题的求解。另外,单纯地枚举过不了此题,但通过转化公式来提高枚举的效率,也同样是可行的。 其实,还有一种方法是事先在电脑上打印出所有解(因为题目规定了解的范围),把解存下后根据输入输出相应的答案,俗称打表。

#include <stdio.h>
int main()
{
   int T, k, i, x1, x2;
   scanf("%d", &T);
   while(T--) {
      scanf("%d", &k);
      x1 = 1, x2 = 1;
      for(i = 1; i < k; ++i) {
         x2 = 2 * x1 + x2;
         x1 = x2 - x1;
      }
      printf("%d\n", x1 * x2);
   }
   return 0;
}


e
物理题
题意较简单,正n边形上每个人的瞬时速度指向他前面的一个人,因此只需要对前一个人的速度进行分解,即可得到两个人的相对速度。
将速度v分解成指向中心的分量v1以及与它垂直的另一个分量v2,v2可以看作是导致运动方向旋转的速度,所以不影响时间。
再利用t=s0/v1,就可以得到答案,其中s0是顶点到中心的长度(半径),最后路程s=v*t。

#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
    int n;
    double r,l,v,pi=acos(-1.0),t,s;
    while(scanf("%d%lf%lf",&n,&l,&v)!=EOF)
    {
        r=l/2/sin(pi/n);
        t=r/(v*sin(pi/n));
        s=t*v;
        printf("%.4lf %.4lf\n",t,s);
    }
    return 0;
}

化简后直接结论:
#include<stdio.h>
#include<math.h>
const double pi=acos(-1.0);
int main()
{
    int n;
    double l,v,t,vnew;
    while(scanf("%d%lf%lf",&n,&l,&v)!=EOF)
    {
        t=2*pi/n;
        vnew=v-v*cos(t);
        printf("%.4f %.4f\n",l/vnew,l*v/vnew);
    }
    return 0;
}


下午队内pk,崔ghostplant惊心设计了一道背包,时间复杂度是O(n*m),10e7能过10e8不能过,时间复杂度卡的非常好,不少人都tle了,突然raya发现贪心也能过,结果我们房间几个人全部猥琐贪心过了,我46ms,而dp的在1200ms-2500ms之间,题目3s。
比赛结束后,我打开测试数据,发现太水了,只有25组,其实只有5组不同的,剩下的都死卡时间的。


我改了一下测试数据,让所有贪心的都wa了,结果zlly和huangc的dp也wa了,哈哈,第一次玩judge,太有趣了!


题目:求1+2+…+n,要求不能使用乘除法、for、while、if、else、switch、case等关键字以及条件判断语句(A?B:C)。

分析:这道题没有多少实际意义,因为在软件开发中不会有这么变态的限制。但这道题却能有效地考查发散思维能力,而发散思维能力能反映出对编程相关技术理解的深刻程度。

通常求1+2+…+n除了用公式n(n+1)/2之外,无外乎循环和递归两种思路。由于已经明确限制for和while的使用,循环已经不能再用了。同样,递归函数也需要用if语句或者条件判断语句来判断是继续递归下去还是终止递归,但现在题目已经不允许使用这两种语句了。

我们仍然围绕循环做文章。循环只是让相同的代码执行n遍而已,我们完全可以不用for和while达到这个效果。比如定义一个类,我们new一含有n个这种类型元素的数组,那么该类的构造函数将确定会被调用n次。我们可以将需要执行的代码放到构造函数里。如下代码正是基于这个思路:

class Temp
{
public:
      Temp() { ++ N; Sum += N; }

      static void Reset() { N = 0; Sum = 0; }
      static int GetSum() { return Sum; }

private:
      static int N;
      static int Sum;
};

int Temp::N = 0;
int Temp::Sum = 0;

int solution1_Sum(int n)
{
      Temp::Reset();

      Temp *a = new Temp[n];
      delete []a;
      a = 0;

      return Temp::GetSum();
}

我们同样也可以围绕递归做文章。既然不能判断是不是应该终止递归,我们不妨定义两个函数。一个函数充当递归函数的角色,另一个函数处理终止递归的情况,我们需要做的就是在两个函数里二选一。从二选一我们很自然的想到布尔变量,比如ture(1)的时候调用第一个函数,false(0)的时候调用第二个函数。那现在的问题是如和把数值变量n转换成布尔值。如果对n连续做两次反运算,即!!n,那么非零的n转换为true,0转换为false。有了上述分析,我们再来看下面的代码:

class A;
A* Array[2];

class A
{
public:
      virtual int Sum (int n) { return 0; }
};

class B: public A
{
public:
      virtual int Sum (int n) { return Array[!!n]->Sum(n-1)+n; }
};

int solution2_Sum(int n)
{
      A a;
      B b;
      Array[0] = &a;
      Array[1] = &b;

      int value = Array[1]->Sum(n);

      return value;
}

这种方法是用虚函数来实现函数的选择。当n不为零时,执行函数B::Sum;当n为0时,执行A::Sum。我们也可以直接用函数指针数组,这样可能还更直接一些:

typedef int (*fun)(int);

int solution3_f1(int i)
{
      return 0;
}

int solution3_f2(int i)
{
      fun f[2]={solution3_f1, solution3_f2};
      return i+f[!!i](i-1);
}

另外我们还可以让编译器帮我们来完成类似于递归的运算,比如如下代码:

template <int n> struct solution4_Sum
{
      enum Value { N = solution4_Sum<n - 1>::N + n};
};

template <> struct solution4_Sum<1>
{
      enum Value { N = 1};
};

solution4_Sum<100>::N就是1+2+...+100的结果。当编译器看到solution4_Sum<100>时,就是为模板类solution4_Sum以参数100生成该类型的代码。但以100为参数的类型需要得到以99为参数的类型,因为solution4_Sum<100>::N=solution4_Sum<99>::N+100。这个过程会递归一直到参数为1的类型,由于该类型已经显式定义,编译器无需生成,递归编译到此结束。由于这个过程是在编译过程中完成的,因此要求输入n必须是在编译期间就能确定,不能动态输入。这是该方法最大的缺点。而且编译器对递归编译代码的递归深度是有限制的,也就是要求n不能太大。

大家还有更多、更巧妙的思路吗?欢迎讨论^_^

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最后附上一个简单的代码:

#include <iostream>

int add(int n, int &sum)

{

   n && add(n-1, sum);

   return sum += n;

}

int main()

{

   int sum = 0;

   int n = 100;

   std::cout << add(n, sum) << std::endl;return 0;

}


顶嵌杯用这个就能AC:

第一题:

main(){puts("5*(5-(1/5))");}

第二题:
main(){puts("(0, 0)\n(1, 0)\n(2, 0)\n(2, 1)\n(2, 2)\n(2, 3)\n(2, 4)\n(3, 4)\n(4, 4)");}

仔细一看就知道其实就是题目给的测试数据
我知道什么叫顶嵌了 就是把答案嵌入进去?顶嵌杯是世界上最假的比赛 - 橙衣少年 - 跟着我勇敢地走下去

ps:zlly打了一个很大的表(10以内所有的计算24公式),测试数据没过,遂放弃?顶嵌杯是世界上最假的比赛 - 橙衣少年 - 跟着我勇敢地走下去